第518章科技爆炸的奇点

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    第518章科技爆炸的奇点(第1/2页)
    “各位，我想你们应该再看看这个，其中的意义远超我们想象。”
    布伦南开口，随后拿起遥控器，调出一段被反复分析过的视频。
    画面里，赵石生从睡眠舱中醒来，工作人员将两组建筑隐患图放在他面前。
    左侧是AI独立分析结果，右侧是读取赵石生大脑后得到的结果。
    红色标记密密麻麻，覆盖了大半张建筑模型图。
    其中属于赵石生的注释鲜红无比：
    “...预计五年内会出现结构性疲劳开裂。”
    视频暂停。
    布伦南的手指落在那处红色标记上。
    “这个工人没有接受过高等教育，四十岁，因为机器人进入工地失去了工作。他在睡眠中调用了二十年的施工经验，找出了算法忽略的环境因素导致的结构风险。”
    没人出声。
    布伦南继续切换画面。
    李明远教授站在电子白板前，用刚学会的代码讲解卷积神经网络。
    那双握过手术刀的手握着触控笔，画出了一套用于胰腺癌筛查的模型结构。
    下一段视频里，三十五名普通学生完成了高等数学测试。
    成绩单一张张弹出。
    三十七分的刘栋拿到七十六分。
    全员及格。
    平均分八十一点四。
    会议室里，几名军方代表的神色逐渐变了。
    他们刚才还在讨论华夏为什么调走工厂产能，为什么让全国学校停课，为什么一次性生产数百万台学习设备。
    此刻，这些问题突然有了答案。
    布伦南把画面切到林宇的直播演讲。
    年轻的华夏教授站在台上，告诉所有人，白天学习新技能，晚上进入睡眠舱参与云端计算。
    不识字的工人可以重新学习。
    年迈的专家可以继续工作。
    退休老人和残障人士能够通过大脑参与获得收入。
    一个人的经验被读取，一群人的经验被汇总，整个国家的知识结构开始连接。
    布伦南按下暂停键。
    “各位，这不是一项教育产品。”
    罗德里克的眼皮跳了一下，他隐约明白这些设备的真正杀伤力了。
    布伦南走到大屏幕前，拿起激光笔，在那张流程图上点了几下。
    “他们正在同时做三件事。
    第一，让普通人在几个月内完成职业转型。
    第二，把分散在社会各个角落的经验转成可计算的数据。
    第三，用这些人的大脑参与高端科研和工程推演。”
    激光点落在“全国推广”四个字上。
    “这意味着什么？”
    布伦南的声音停了。
    屏幕里的林宇正面对着数千名工人。
    “不让任何一个人被甩下。”
    这句话通过翻译传进会议室。
    有位军方代表不自在地动了动肩膀。
    克莱顿总统也屏住了呼吸，继续等待着他的下文。
    布伦南盯着画面里的林宇，继续说道：“意味着华夏会在极短时间内获得一支规模庞大的新型劳动力。几个月前还在流水线上工作的工人，可能进入软件工程、工业设计、设备维护和基础科研岗位。”
    布伦南像是自问自答地道：“他们的数量是多少？第一批一百万人。”
    “可只有一百万吗？”
    他调出华夏人口结构图。
    “华夏有十四亿人口。只要睡眠舱的安全性得到验证，只要参与者能够持续获得收入，设备就会自然扩散。到那时，华夏每一个行业积累了几十年的经验都会进入同一个系统。”
    会议桌旁，一名经济顾问皱眉道：“一个国家拥有更多受教育的人，并不能直接带来技术突破。科研需要时间，产业升级也需要时间。”
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    布伦南转头看向他。
    “通常需要十年，甚至二十年。”
    他在屏幕上调出一组模拟数据。
    “可如果一个普通人用两小时掌握别人需要几个月才能学会的课程，训练周期会缩短。
    假如一百万人同时接受培训，产业升级会被压缩到几年。
    假如一千万人参与，社会分工会出现新的重组。
    假如一亿人参与，连知识传播的速度都会改变。”
    经济顾问沉默下来。
    布伦南抬手，调出了最后一张图。
    那是一条陡峭上升的曲线。
    横轴代表时间，纵轴代表技术进步速度。
    曲线在前半段缓慢爬升，到了某个节点后突然向上折起，几乎撞上图表顶端。
    “这条曲线的拐点，就是奇点。”
    会议室里响起椅脚摩擦地面的声音。
    几名原本已经站起来，准备离开的人停在了门口。
    罗德里克回头看了一眼几名准备离开的人，后者迎上他的视线后只好回到了自己座位。
    克莱顿总统将这一幕尽收眼底，心里冷笑着：一群镀金的官二代，早就想找机会收拾你们了。
    他看向布伦南：“你给这个判断起了什么名字？”
    布伦南看着那条曲线。
    “科技爆炸的奇点。”
    罗德里克环顾四周还没意识到问题严重性的所谓精英，故意提高了点声音道：“先生，说说理由。”
    “过去数百年，人类依靠学校、大学和师徒传承积累知识。每个孩子需要十几年时间接受基础教育，之后再用十几年成为某个领域的专业人士。人的寿命、记忆和学习速度，决定了知识传递的上限。”
    布伦南的手指在桌面上敲了一下。
    “现在，华夏正在尝试把这个上限抬起来。”
    “他们会让一名没有大学学历的工人，在短时间内掌握一门专业技能。会把教授几十年积累的判断经验转给AI。会让数百万人同时参与科研计算。”
    “知识不再只沿着学校、实验室和企业内部逐层传递。”
    他停顿片刻。
    “它开始在整个社会里高速流动。”
    会议室里没人打断。
    布伦南拿起桌上的水杯，发现里面已经空了。
    他把杯子放下，喉结动了动。
    “这种程度的教育技术，足以颠覆过去数百年的人类教育体系。”
    他的声音有些发颤。
    这句话传出去之后，房间里所有人都看向了他，所有人这才真正意识到这个计划的恐怖之处。
    布伦南没有躲开那些视线。
    “直到现在，我仍然难以相信华夏真的做到了。可如果我的判断没错，他们的人才培养计划将成为科技爆炸的奇点。”
    “它带来的影响，可能超过人工智能出现时的冲击。”
    “其背后的意义，应该不需要我解释了。”
    罗德里克听完后，脸色彻底沉了下去。
    几名科学顾问对视一眼，手里的笔停在纸上。
    他们此前认为，华夏只是在推广一种效率极高的教育设备。
    教育设备能提高学习速度，能改善劳动力结构，能让普通人重新就业。
    这些影响已经足够重大。
    可布伦南刚才给出的推演，把这件事推到了另一个层面。
    如果教育速度提升十倍，知识流动速度提升十倍，科研参与人数提升百倍。
    一个国家会变成什么样？

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