第十五章学剑

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    裴液干脆又坐下和黄师傅聊了一会儿，谈了一些武比的闲话，然后就在院子里练了两个时辰的剑。
    离开前又和黄师傅赤手空拳地打了一场，黄师傅二十多年用功在掌，确实非同小可，这次裴液用了五十七招才取胜。
    如此他更明白了“境界才是基石”。
    只是改变了“武器”这一个要素，两场战斗的形势竟能相差如此之多。
    自己确实不能以那需要诸多条件才能偶尔抵达的惊人上限来衡量自己所处的位置，稳定的、不太受到外界条件影响的那一部分，才是自己真正的实力。
    眼见天色渐黑，裴液便告别离去，今日一来请教些关于金秋武比的问题，二来是履行当日和孩子们所约的“来武馆和大家一起练武”。
    正是眼见没人，当时请教完后黄师傅后才准备走了。
    ……
    第二天，裴液来到武馆时，已经上午过半。
    他本想来得早些的，但一起床，昨夜蹲在窗边思索了一夜的小猫忽然牵住他，把小爪放在他手心，认真地问他有没有感受到一种身体中的萌动。
    裴液没有感受到。
    于是小猫拉着他研究了半天，先是用冷透的碧眸和他长时间对视，又是让他闭眼用心感受，还尝试了用一点小小的幽蓝焰花贴近他。
    直到手臂被燎出几个泡仍没有结果后，裴液才得以脱身。
    而黑猫这次没再跟来，它蹲在井口，不知在思考些什么。
    回到眼下，与昨日的安静不同，今天还没走到门口，里面清脆的喧闹就已经越过院墙飘入耳中。
    人气真的会将一个荒凉偏僻的地方变得温暖热闹起来。
    裴液嘴角不禁勾起，迈步走到院前，刚一推门，便有一个十来岁的孩童扑了出来。
    裴液连忙探手捞住他。
    小孩儿扎着发髻的圆脑袋抬起来，看着他愣了一下。
    “跑这么急干什么？”裴液笑了笑，把他拎起来放正，目光投向院中，只见孩子们叽叽喳喳地围绕着什么，拥挤成一个圆形，黑团子般的脑袋们攒成一大团。
    黄师傅坐在檐下剥花生。
    显然师生已经练过一轮，现在正是短暂的休息时间。
    朝黄师傅挥了下手，裴液挎着剑匣凑到孩子们外围：“看什么呢？”
    这句话出口的同时，他就看见了被围绕着的东西——另一个小黑团子脑袋。
    孩子们回过头看见他，下意识散开，露出了中间这个被围起来的孩童。
    小孩儿俊眉秀目，长相灵动，只是面色微微苍白，裴液看见他的时候，他也同时抬头看见了裴液，眼睛一亮，喑哑地叫道：“裴哥！”
    正是坐在轮椅上的张小颜。
    裴液分开孩子们走进去，蹲下看了看张小颜踏在托板上的那双被加固绷紧的腿，抬头轻声问道：“还疼吗？”
    “不疼了裴哥。”张小颜嘶哑道。
    裴液这才意识到少年刚刚嘶哑的声音不是由于突然叫喊而变形，而是他的嗓子确实已成了这副模样。
    “你不在家里好好养伤，跑来这儿干什么——可不能下地啊。”裴液微微严肃。
    “在哪都一样，裴哥……”张小颜声音小了些，“之前有几位，几位大人给我吃了药，治过一次，前几天那位大姐姐又给我扎了扎针，说修养几个月就能跑能跳了。”
    “哦。”裴液点点头，还是没松口，“那也是在家里好啊，出来乱跑，万一再磕着碰着呢？”
    “我不乱跑，裴哥，我就来武馆。一会儿下课了黄师傅就直接把我送回家。”张小颜道，“我想看黄师傅教什么，大家是怎么练的要不然等伤好了之后，我就被落下了。”
    “.哦。”裴液轻轻摸了摸他的头，勾出一个笑道，“你这么好学吗？”
    马上有小孩揭底儿：“他以前最会偷懒了！”
    张小颜红着脸低头。
    “那有什么，我像他这么大的时候也可会偷懒。”裴液笑，“小颜你今年多大了？”
    “下个月十一岁了。”
    “还小，落不下什么的，先把伤养好也来得及。”
    张小颜却倔强：“我在家也是坐着，在这儿也是坐着，一样的。”
    “好。”裴液笑，“那要注意安全——伱们，打拳踢腿的时候也注意着点儿小颜，别一脚给他踹翻了！”
    孩子们叽喳笑语，已经有的冲上来提起腿，作势要给张小颜一脚。
    裴液直起身来：“你们还能休息多长时间？我要先开始练了。”
    “我也我也！”
    “到点儿了已经！”
    这一群孩子大概二十多个，小的只有八九岁，大的也不过十五六，如今从张小颜身边一哄而散，来到院子里摆好了队形。
    黄师傅从檐下站起身来，哼笑道：“这么积极啊？”
    孩子们用一部分期待的目光看着他——另一部分落在裴液的身上。
    “行！”黄师傅沉声道，“那就先扎两刻钟马步吧。”
    “啊”孩子们的失望溢于言表。
    扎马步有什么意思啊，每个人最想看的，当然是裴哥的剑啊。
    他们很多人其实和裴液就只在前两天有过一面之缘，但几乎每个人都对他抱有两种情感：喜爱和崇拜。
    崇拜是来自于裴液剑斩七生恶徒的传奇性，这段时间他几乎是小城众口传颂的英雄。而对孩子们来说，这样的英雄本来只能引起一种遥远的惊叹，但是父母们讲着讲着，往往都会忽然想起：“对了，他之前就在你们那个武馆练武的啊。”
    这一下就因贴近而激动了。
    喜爱则是因为裴液承担着孩子们关于“高手”的梦想。
    他们都喜爱武功，和他们练武时喜欢偷懒并不冲突。
    他们不喜欢扎马步，不喜欢几百遍千篇一律地打拳挥刀。但是他们每个人都对那些传说中的神妙武功抱有憧憬。
    师傅们总是说你厉害之后可以怎么怎么样，可是师傅们也并不“足够厉害”。
    现在有了这样一位“师兄”，每个人都兴奋期待着今天能看真正的“高手”露两手，甚至能够教他们一些有趣的东西。
    结果黄师傅却只让他们继续扎马步。
    裴液笑着补充道：“等扎完马步了，我就来教你们。”
    孩子们这才一阵欢呼。
    黄师傅监督完孩子们的姿势，一回头裴液又坐在檐下，手伸在那匣子里。
    “你说过来一起练，就是上我这儿坐着啊。”黄师傅走过去坐在旁边。
    裴液不答，他对自己这段时间修行的想法就是提高境界、提高境界、努力提高境界。
    然后找本剑法来练。
    “黄师傅，那本‘镇馆之宝’可以给我练了吗？”裴液曲肘顶了顶他。

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